INFORME
DE GESTIÓN PEDAGÓGICA AÑO ESCOLAR: 2013-2014
Y DIAGNÓSTICO AÑO ESCOLAR 2014-2015
Región Educativa:
Nombre del Coordinador(a)
Sectorial:
Nombre del Coordinador(a) Pedagógico:
1.
Número
de planteles (especificar en número):
Sólo Inicial
|
Inicial, Primaria y Media
General
|
Educación Especial
|
Educación de Adultos y
Jóvenes
|
Total planteles
|
2.
Matrícula
escolar de la región educativa:
Inicial
|
Primaria
|
Media General y Técnica
|
Educación Especial
|
Educación de Adultos y
Jóvenes
|
Total
|
3.
Docentes
de la región educativa:
Inicial
|
Docente multigrado 1° a 6°
|
1°
|
2°
|
3°
|
4°
|
5°
|
6°
|
Media General y Técnica
|
Educación Especial
|
Educación de Adultos y
Jóvenes
|
Total
|
INFORME FINAL DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
I.
ACTIVIDADES
REALIZADAS DURANTE EL LAPSO: SEPTIEMBRE–DICIEMBRE 2013
4.
Reuniones
con los equipos pedagógicos (Coordinadores de Redes, Niveles, Modalidades y
proyectos):
Fecha
|
Propósito
|
N° Asistentes
|
|
5.
Capacitación
impartida en la región de los programas emanados de la Dirección de Educación: EDE, ERE, PILAS, ANÍ+MATE, PAM, SEMILLITAS DE PAZ,
PROMOTORES DE PAZ ESTUDIANTIL, MADRES VOLUNTARIAS, ESCUELA DE PADRES U OTROS.
Fecha
|
Actividad
Pedagógica/Contenidos desarrollados
|
Lugar
|
Dirigido a
|
N° de participantes
|
6.
Visitas
realizadas a los planteles por el equipo pedagógico de la región para atender
aspectos pedagógicos:
N°
|
Plantel
|
Red Escolar
|
N° de visitas
|
Fecha(s)
|
Motivo
|
II.
ACTIVIDADES
REALIZADAS DURANTE EL LAPSO: ENERO- ABRIL 2014
7.
Reuniones
con los equipos pedagógicos (Coordinadores de Redes, Niveles, Modalidades y
proyectos):
Fecha
|
Propósito
|
N° Asistentes
|
|
8.
Capacitación
impartida en la región de los programas emanados de la Dirección de Educación: EDE, ERE, PILAS, ANÍ+MATE, PAM, SEMILLITAS DE PAZ,
PROMOTORES DE PAZ ESTUDIANTIL, MADRES VOLUNTARIAS, ESCUELA DE PADRES U OTROS.
Fecha
|
Actividad
Pedagógica/Contenidos desarrollados
|
Lugar
|
Dirigido a
|
N° de participantes
|
9.
Visitas
realizadas a los planteles por el equipo pedagógico de la región para atender
aspectos pedagógicos:
N°
|
Plantel
|
Red Escolar
|
N° de visitas
|
Fecha(s)
|
Motivo
|
III.
ACTIVIDADES
REALIZADAS DURANTE EL LAPSO: MAYO-JULIO 2014
10. Reuniones con los equipos
pedagógicos (Coordinadores de Redes, Niveles, Modalidades y proyectos):
Fecha
|
Propósito
|
N° Asistentes
|
|
11. Capacitación impartida en la
región de los programas emanados de la Dirección de Educación: EDE, ERE, PILAS, ANÍ+MATE, PAM, SEMILLITAS DE PAZ,
PROMOTORES DE PAZ ESTUDIANTIL, MADRES VOLUNTARIAS, ESCUELA DE PADRES U OTROS.
Fecha
|
Actividad
Pedagógica/Contenidos desarrollados
|
Lugar
|
Dirigido a
|
N° de participantes
|
12. Visitas realizadas a los
planteles por el equipo pedagógico de la región para atender aspectos
pedagógicos:
N°
|
Plantel
|
Red Escolar
|
N° de visitas
|
Fecha(s)
|
Motivo
|
13. Otras actividades resaltantes
realizadas en la región educativa:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
DIAGNÓSTICO
AÑO ESCOLAR 2014-2015
I.
Evaluación
equipo de las regiones educativas.
ASPECTO A
CONSIDERAR
|
FORTALEZAS
|
DEBILIDADES
|
EQUIPO
DIRECTIVO DE LA REGIÓN EDUCATIVA (Coordinador Sectorial y Coordinador
Pedagógico)
|
||
EQUIPO
PEDAGÓGICO DE PLANTA (Coordinadores de niveles y modalidades)
|
||
EQUIPO DE
COORDINADORES DE RED
|
II.
Resultados
de la evaluación de rendimiento estudiantil
TERCER GRADO
|
SEXTO GRADO
|
TERCER AÑO
|
TOTALES
|
||||||
AÑO ESCOLAR
|
PRO LENG
|
PRO MAT
|
PRO LENG
|
PRO MAT
|
PRO LENG
|
PRO MAT
|
DEF LENG
|
DEF MAT
|
|
2013
|
|||||||||
2014
|
|||||||||
III.
Priorización
de situaciones pedagógicas
DEFINICIÓN DE NECESIDADES
PEDAGÓGICAS
|
|
FOCALIZACIÓN O
PRIORIZACIÓN DE SITUACIÓNES
|
|
ACCIONES CENTRALES A
DESARROLLAR EN EL PLAN DE MEJORA
|
|
RESULTADO ESPERADO PARA EL
2014-2015
|
IV.
Definición
de acciones ante situaciones focalizadas
Fecha
|
META
|
ACTIVIDAD
|
EQUIPO
RESPONSABLE
|
ALCANZADA
|
EN PROCESO
|
OBSERVACION
|
||
SI
|
NO
|
SI
|
NO
|
|||||
V.
Reuniones
con los equipos pedagógicos (Coordinadores de Redes, Niveles, Modalidades y
proyectos) para dar seguimiento a las acciones planificadas
N°
|
Fecha
|
Propósito
|
Responsable
|
Observaciones
Generales.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Firma del Coordinador(a) Sectorial Firma
del coordinador(a) Pedagógico
Recibido por: ____________________________
Fecha: _________________________________
Hora: __________________________________
- EVIDENCIAS
FOTOGRÁFICAS U OTROS ANEXOS
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